長春市義務教育均衡發展成果異彩紛呈
——全國義務教育均衡發展攻堅會與會代表蒞臨長春現場觀摩
7月6日，全國義務教育均衡發展攻堅會代表來到長春，赴九臺區、二道區現場觀摩考察義務教育均衡發展情況，省教育廳副廳長潘永興，長春市教育局局長梁國超、副局長崔國濤陪同。
6日上午，考察組一行來到九臺區，聽取了推進義務教育均衡發展工作匯報。
九臺區區長李洪亮表示，近年來，九臺區委區政府將教育擺在優先發展戰略位置，在省委省政府、市委市政府堅強領導和大力支持下，圍繞“均衡+內涵、規范+特色、創新+跨越”的工作思路，鎖定優先、均衡、優質發展目標，以推進教育城鄉一體化建設為主線，抓機制建設，促進教育優先發展；抓重點工程建設，促進教育均衡發展；抓內涵提升，促進教育優質發展，全區義務教育中小學在辦學條件、資源配置、辦學水平、教育公平等方面基本實現了均衡發展。下一步，將舉全區之力，以均衡配置資源作為重點，以提高教育質量為根本，以創新體制機制為動力，不斷推進義務教育向優質均衡邁進，為辦好人民滿意的教育做出更大貢獻。
考察組先后來到九臺區東湖中心學校、九臺區龍嘉德陽中心學校、九臺區師范附屬小學進行實地觀摩。東湖中心學校向考察組代表展示了學校規范化管理、功能室建設與應用、信息化教學與應用、留守兒童之家、學校文化、全校師生體藝大課間活動；龍嘉德陽中心學校展示了鄉村少年宮軟式棒壘球、校園足球等社團活動，珠心算、閃電算表演以及千人體育大課間活動；九臺區師范附屬小學展示了師生藝術作品創作，射箭隊、巴烏、合唱等典型社團活動及學校千人國學韻律操等。
考察組參觀了五十三中學的安全體驗中心、學校畫室、心理咨詢室，切身體驗了教育專網下大學區專遞課堂、互動課堂、直播課堂、點播課堂以及在線備課的效果。
長春市第五十二中學向考察組介紹了學生綜合素質評價體系及運用成果，展示了以發展學生核心素養為目標的“動力教育社團”活動。
觀摩過程中，梁國超向考察組介紹了長春市基礎教育優質均衡發展的基本情況和取得的成效。
梁國超表示，長春教育始終堅持以立德樹人為根本任務，以推動各級各類教育科學發展為重點，以樹立“大教育”理念、集結社會資源、推動集成創新為根本動力和基本路徑，以加強黨的建設、建立“風清氣正、斯文在玆”的隊伍為保障支撐，立足辦好每一所學校、教好每一個學生，切實增進春城百姓教育獲得感，加快建設東北亞區域性教育中心，在推動義務教育均衡發展上不斷收獲一個又一個豐碩成果?！?/FONT>
潘永興對長春市義務教育均衡發展的成績，以及長春市大學區管理改革、小學生“蓓蕾計劃”、教育信息化等做法給予充分肯定，他認為，長春市義務教育均衡發展抓得實，落得細，叫得響，推進了從資源均衡向質量均衡的全面升級，讓百姓真正共享教育改革紅利，收獲教育幸福感。
考察組對長春市義務教育均衡發展所取得的成績給予高度評價，紛紛表示長春教育是“有品質的教育”。代表們祝愿并相信，在新的歷史起點上，長春教育弦歌不輟，持續發力，一定會推動義務教育實現高位優質均衡發展，進而服務長春、示范全省、領跑全國。
